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　　拿破仑曾说：“没有追思的脑袋，等于没有警惕的要塞”。而要结果具有超凡追思力的最巨大脑，合唱团的磨练恰是一种绝佳的锤炼。

　　合唱团员之间经常戏称：“排演时能不绝低头看提醒，排演才算真正入手下手”——这是由于合唱团员排演、献技的时间，团员要功夫闭切提醒和其他声部团员的景况。

　　而无论是上演合唱音笑会，仍旧插手合唱逐鹿，都必要背谱演唱，专场音笑会的曲目量乃至会多达十数首，这时就必要团员有着对曲谱精准的追思。

　　面临每场上演多首、每次上演各异的曲目，每一位合唱团员都必要正在单次排演的有限岁月里，最大水平的表现本身追思作用，急忙高效地支配谱面处事，“拿下”曲谱，才气令合唱团尽速进入有用的排演。

　　主旋律的追思，通过再三的倾听哼唱，追思会连接加深；而正在非主旋律局限，会有良多和声织体、复调、伴奏，对付这些相对禁止易追思的伴奏旋律、变奏旋律，合唱团会指引团员通过阐述作品中的对称、反复、开展、再现等根本作曲道理技巧，推理出音笑秩序，从而抵达升高团员旋律追思的后果。

　　广州大剧院童声合唱团正在多声部作品的研习中，向导团员们学会观赏、浮现音笑的秩序，升高旋律追思力，感应分歧笑曲的品格特质，设立修设富厚的曲目库，捕获多元音笑之美。

　　3。课程实质：合唱磨练、声笑方法磨练、献技本领磨练、多说话研习（意、法、德、英、俄）、笑理课程、视唱练耳课程。