导演：这部影片的主旨是展现音乐对童年的代价，童年简谱

　　主办人说！看过相合这部影片的材料，我理解这是一部理解童年岁月的影片，你念通过这部影片反应一个什么要旨？

　　《放牛班的春天》导演说！原来内中讲了极少养育院有许多各方面的智障的孩子们正在沿途，而我念通过这部影片表达的是当一个音笑先生，用音笑来叫醒这些孩子们。

　　主办人说！看到极少您的先容，您也是一个十分凯旋的音笑人，这部影片跟音笑相合，是否名字起的跟音笑也相合系呢？

　　《放牛班的春天》导演说！是，具体是如此。由于幼的时期很童年不幸，是以童年的时期，生计形态也不是很好，也遭受一个从事音笑的人，从这位先生这儿取得了自大，开首了己方的音笑生存。

　　《放牛班的春天》导演说！这些孩子们，不会唱歌，到会唱歌，是以全数音笑的设定是从简易开首，从设立音符都不太准，从简易的孩子开首唱，从唱得不太好，到唱十分好，到片尾险些是一个奔腾，以至从一个日常的孩子到一个音笑家，从先进这一角度来计划这一音笑的。

　　主办人说！每部分的童年城市有一个印象，你影片中描写的这些孩子是什么样的？

　　《放牛班的春天》导演说！实际上描写的这个故事是正在50年代发作了，当时的孩子险些正在这个影片里正在当时谁人年代是齐备被大意以至被关闭的，他们没有去商量垂问他们这些孩子，音笑老师的到来，他用音笑开掘了这些孩子们童年的兴趣，当然也有童年的价格。

　　《放牛班的春天》导演说！原来正在这部影片里形容的这位先生，我是如此以为这部分的，是遵照查理的地步来描写他的，长的很丑，行状也很让步，更加职业生存也很坎坷，音笑是隐匿正在他本质的，当音笑开掘出来的时期，就形成他的一种勇气，由这种勇气使令把孩子们从深渊里指挥出来。这是咱们常说的，正在肯定的形势，有肯定的勇气，就会凯旋。